Курс: «Обучение арбитражу трафика в Facebook». Свежий материал по арбитражу
трафика в FB. Материал рассчитан, в основном, на новичков в этой сфере + на
новичков, которые только начали работать с FB. Раскрываются интересные моменты
по пунктам. Об авторе ранее не было ничего слышно. Материал рекомендуем для
изучения! Материал прислал анонимный пользователь без комментариев.

Описание курса:

Результаты после прохождения:
  Решишь вопрос с аккаунтами на 100%, у тебя будет много аккаунтов и их не будут
  банить!
  Решишь вопрос с фармингом по СНГ
  Решишь вопрос с фармингом на БУРЖ
  Решишь ... Читать дальше »

Курс: «Клиенты (ЦА) из Вконтакте». Автор тренинга малоизвестен. Информация
относительно свежая, тренинг проходил 11 июня, стоимость участие было в районе
450 рублей. Информация хорошая, для новичков будет явно полезно. Рекомендуем
изучить! Материал прислал анонимный пользователь без комментариев.

Описание курса:

Это видеоуроки в среднем около 7-15 минут. Только концентрированный учебный
материал. В видео нет никаких продаж, пиара и т.п. Каждое видео сопровождается
графической презентацией. Визуальная подача помогает лучше понять и запомнить
информацию. Плюс — нет необходимости каждый раз пересматривать видео, можно
быстро найти нужную ... Читать дальше »

Каждый пользователь Рунета хотя бы однажды сталкивался с различными конкурсами, но мало кто рассматривал их как способ заработка. В течение пяти последних лет я получал до 200 000 российских рублей чистой прибыли в месяц, организовывая конкурсы в сети.

Предлагаю вам ознакомиться с накопленным опытом, который может быть полезен не только для прямого использования, но и, возможно, станет подспорьем при проведении собственных конкурсов или наведет читателей на какие-то мысли и поможет в создании своего собственного источника дохода. Текст является полностью авторским и на 99% основан на практике, подобной информации в паблике нет. Объем текста – свыше 35 тыс. знаков без пробелов.

Содержание включает такие пункты как:
· подробное описание целевой аудитории,
· содержание конкурсных ... Читать дальше »